บริษัทฯ ดำเนินการพัฒนาเครื่องมือการวิเคราะห์การเรียนรู้ของกลุ่มคนทุกช่วงวัย เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และเพื่อให้คนทุกกลุ่มสามารถเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ โดยการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสร้างโอกาสการเรียนรู้อย่างเท่าเทียม โดยใช้ชุดเครื่องมือวิเคราะห์ที่เรียกว่า Learning Analytics เพื่อเป็นตัวสะท้อนกลับ (Feedback) ให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายตั้งแต่ระดับปฏิบัติการ ระดับบริหาร และระดับนโยบาย รวมถึงหน่วยการพัฒนาโรงเรียน นำไปปรับปรุงกระบวนการพัฒนาคุณภาพโรงเรียน (intervention) ได้อย่างเป็นรูปธรรม ทันเวลา และมีประสิทธิภาพ
รู้จัก คิดเปลี่ยนเรียนรู้
วัฒนธรรมของเรา
ที่มา บริษัท คิดเปลี่ยนเรียนรู้ จำกัด
บริษัท คิดเปลี่ยนเรียนรู้ จำกัด สนับสนุนการดำเนินงานโดย มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ (มสส.) ซึ่งเป็นองค์กรพัฒนาเอกชน ดำเนินงานวิชาการด้านการศึกษาและการเรียนรู้ ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2537 ตามเจตนารมณ์ของพลตรีนายแพทย์สฤษดิ์วงศ์ และคุณหญิงสดศรี วงศ์ถ้วยทอง ที่จะสนับสนุนการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสนับสนุนการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ และนวัตกรรมทางการศึกษา
บริษัท คิดเปลี่ยนเรียนรู้ จำกัด จดทะเบียนเมื่อวันที่ 8 ตุลาคม พ.ศ. 2561
โดยมีวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้
- เพื่อประกอบกิจการให้บริการ ด้านการศึกษา ในการทำวิจัย และจัดกระบวนการเรียนรู้ ด้านการเรียนรู้ตลอดชีวิต แก่ประชาชนทุกช่วงวัย
- มีเป้าหมายใรการจัดตั้ง ตั้งแต่แรกเริ่มในการแก้ปัญหาและพัฒนาชุมชน สังคม หรือสิ่งแวดล้อม โดยมิได้มุ่งกำไรสูงสุดต่อผู้ถือหุ้นหรือผู้เป็นหุ้นส่วน และนำผลกำไรไม่น้อยกว่าร้อยละ เจ็ดสิบไปลงทุนในกิจการของตนเอง หรือใช้เพื่อประโยชน์ของเกษตรกร ผู้ยากจน คนพิการ ผู้ด้อยโอกาส หรือเพื่อใช้ประโยชน์ส่วนรวมอื่นๆ
- เพื่อนำผลกำไรกลับใช้ในการขยายผลเพื่อการบรรลุเป้าหมายทางสังคม หรือคืนผลประโยชน์ให้แก่สังคม หรือผู้ใช้บริการ เป็นการแบ่งปันกำไรอันพึงได้แต่กิจการที่ทำนั้น
- เพื่อนำผลกำไรกลับไปใช้ในการดำเนินกิจกรรมสาธารณกุศลของมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์ และมูลนิธิสาธารณสุขแห่งชาติ
ช่วงเวลาที่ผ่านมา
2018
วิเคราะห์การเรียนรู้เพื่อประเมินการรู้เท่าทันสื่อของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา โดยวิเคราะห์ข้อมูลดิบแบบไม่เป็นระบบ (Unstructured data) ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนลำปลายพัฒนา ได้แก่ 1. คะแนนสอบรายปีของเด็ก ป.1 – ป.6 จำนวน 701 คน ระหว่างปี พ.ศ. 2553-2560 2. แผนการสอนที่คุณครูเขียนสะสมเอาไว้บน web และ 3. คะแนน O-Net ของปี พ.ศ. 2553-2560 ซึ่งจากการเข้าร่วมนำเสนอผลการวิเคราะห์เบื้องต้นในงานประชุม 2nd Annual Learning & Student Analytics Conference: Deploying Artificial Intelligence to improve Learning while Ensuring Privacy, University Of Amsterdam
2019
วิเคราะห์การเรียนรู้เพื่อประเมิน 21st Century Skills ของโรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา จากข้อมูลแผนการสอนชั้น ป.2 ป.4 และ ป.6 ระหว่างปี 2559-2561 โดยได้นำเสนอผลการวิเคราะห์ในงานประชุม BERA Annual Conference 2019, The University of Manchester ระหว่างวันที่ 10 – 12 กันยายน 2562 และได้รับรางวัล “The EdTech best paper award for BERA conference in Manchester”
2020
โครงการเพาะพันธุ์ปัญญา โดยการสนับสนุนของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย ร่วมกับ บมจ.ธนาคารกสิกรไทย มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการศึกษาให้นำไปสู่การพัฒนาทักษะการคิดขั้นสูง และทักษะแห่งศตวรรษ ที่ ๒๑ ที่เรียกโดยรวมว่า ๓R, ๗C อัน ได้แก่ ๓R คือ Reading, (W) Riting และ ( A) Rithmetics ๗C คือ Critical thinking & problem solving, Creativity & innovation, Cross–cultural understanding, Collaboration, teamwork & leadership, Communications, information & media literacy, Computing & ICT literacy, Career & learning skills ผ่านการทำโครงงานบนฐานวิจัย (Research–Based Project) ซึ่งเป็นนวัตกรรมการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่สามารถสร้างระบบคิดและทักษะการเรียนรู้ใหม่ พร้อมไปกับการปลูกฝัง คุณธรรมจริยธรรม เป็นการจัดการเรียนรู้จากการปฏิบัติ (Learning by Doing )
ผู้สนับสนุน คิดเปลี่ยนเรียนรู้
ทีมงาน คิดเปลี่ยนเรียนรู้
มาทำความรู้จักกับทีมงานศักยภาพในคิดเปลี่ยนเรียนรู้
นพ.ก้องเกียรติ เกษเพ็ชร์
ประธานบริษัท
เบญจมาพร ฉายานนท์
ที่ปรึกษา
ชลลดา สิทธิฑูรย์
กรรมการผู้จัดการ
สมหญิง สายธนู
นักวิชาการ
ดร.อภัสรินทร์ ขณะรัตน์
นักวิชาการ
สิทธิชัย ปราศรัย
นักวิชาการ
พัตทนีย์ ทองธรรมชาติ
ผู้ประสานงาน
ปฎิรูปการเรียนรู้ เพื่อคนทั้งมวล
ติดต่อเรา
เลขที่ 35/6 หมู่บ้านปริญญาดาสามัคคี ซอยสามัคคี 58/10 ถนนสามัคคี ตำบลท่าทราย อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี 11000
relearning@mailexample.com relearning_01@mailexample.com
+6695 804 6111
ติดตามข่าวสาร
สมัครรับข่าวสารของเรา เพื่อที่จะไม่พลาดข่าวสารต่างๆ